通过 雷纳托·达尼诺*
教育应侧重于满足团结经济的认知需求
这份文本是针对 12 年 2023 月 XNUMX 日在众议院举行的青年和成人教育公开听证会而准备的,鉴于其必要的简洁性,需要进行简化。
它对当地的社会经济条件采取了有限的方法 政策 和 政治 教育,特别是一般而言,知识的生产; 我通常捆绑在认知政治的概念中。 它以资产阶级和工人阶级的利益和行为为中心。
他将年轻人和成年人的教育理解为一个特别分配给工人阶级的主题,但与此同时,必须将其引导到“超越资本”的社会项目概念中。
它的过程通常发生在边缘国家的批判性知识传统中,首先并示范性地处理这些限制在中心国家(或全球北方)表现出来的方式。 同样根据这一传统,文本具有坦率的规范性特征,立足于历史经验和从属社会行为者的愿望,并以他们的成就为导向。
一点中央国家的历史
在那里,认知政策总是以资产阶级和工人阶级之间的契约为指导。 他经常掩饰自己兴趣和价值观的对立性。
作为对这些初始注释的补充,我指出本文的组织围绕着以下考虑进行组织:该契约是如何建立和演变的,它现在是如何被削弱的,以及工人阶级如何制定其面向“超越资本”的教育的提案”。
为了巩固资本主义,很快就有必要为工人提供公司增加利润所需的那种技能。 一个面向操作在它控制的工作过程中引入的创新,因此,允许它抵消工人减少工作时间和增加工资的压力。
创新带来的劳动生产率的提高无需通过工资增长与工人分享,这使得中部国家的公司在“其”国家提供的多重补贴支持下成为“创新引擎”。
对于工人阶级来说,他们被剥夺了生产资料,被迫出卖劳动力(这种商品是他们唯一拥有的商品,也是唯一能为产品增加价值的商品)并且没有组织自主生产和生产的支持消费安排,几乎没有其他选择。
为了不让这台“引擎”的前进“落后”,为了保卫它的生存,它不得不接受一个持续的、枯竭的“资格”过程; 必须适应它强加的认知变化。 它们意味着剥夺由它主导的隐性知识,它在资本主义大学中逐渐编纂,以防止它被重新占有,并像生产资料一样,转变为日益垄断的私有财产。
该协定在认知范围内刻画了资本主义在物质范围内固有挑起的“围栏”。 然而,除其他因素外,与西方社会组织的资本主义项目的巩固相关的工资机会证实了这一点。 人们期望工人阶级有一个更美好的未来,这与这一进程的起点,即所谓的工业革命,已经离开的封建暴行和社会排斥威胁形成鲜明对比。
自 XNUMX 世纪末以来,旨在提高工人阶级的意识或在有产阶级中传播知识的倡议,天真地促进占有以使其免受压迫,一直很少见。 那些旨在反对财产拥有阶级、“它的”国家和它的公司所产生的知识的人更是如此。
苏联社会主义建设过程所赋予的解释,即生产力的不可阻挡的线性发展,通过收紧社会生产关系,将导致越来越好的生产方式,在马克思主义左翼的范围内盛行并加入工会运动。
“跨意识形态”教条仍然没有改变,即会有一门真正的科学,本质上是善的、普遍的和中性的(在对任何政治项目起作用的意义上)和一种技术,可以将其用于善或恶。 并且,对科技知识——暂时为资本服务的生产力——的占有将足以让工人阶级建设社会主义。
这种情况抑制了批判激进主义的出现,这种批判激进主义会导致对更现实的概念,即技术科学的理解,技术科学被认为是一种社会建设,可能而且应该被工人阶级的利益和价值观所污染。
同样出于这个原因,在资本主义项目开始受到质疑的这一刻,工人阶级并没有引起对教育契约的质疑。 尽管向苏联社会主义的过渡正在产生一种更符合工人阶级利益的新型教育,但由于内部战术原因和外部压力,这种教育方式受到限制和限制,并没有唤醒工人阶级. 资本主义国家的工人设计了另一种选择。
尽管已经出现了通过教育提高认识的革命性举措,以推动从“阶级本身”到“阶级本身”的转变,但它们未能制定出能够影响商品和服务的生产和流通方式的建议。有组织的。 结果,这些举措并没有导致运动(因为我的论证偏见有利于社会经济和政治)能够产生能够导致与财产拥有阶级达成新协议的建议。
简而言之:工人阶级的行为不仅仅是被动的,因为它优先捍卫其在资本庇护下的直接利益。 在构想“超越资本”的社会形成所必需的知识方面,他也没有积极主动。
中部国家现状
资本主义在中央国家经历的时刻似乎使维持这一协定变得不可行。 它日益被极端新自由主义资本主义的力量削弱,同时削弱了国家的监管能力,并且不可避免地结合了地缘政治、经济、社会和技术科学性质的各个方面,这些方面加强了财产拥有者的特权班级。
然而,这种动力所产生的客观条件,在激化现存阶级矛盾的同时,似乎也为他们的克服指明了方向。
分析专有类的“面”,值得一提的是三个方面。
在严格的个人层面上,公司即使愿意这样做,也无法将其以种族灭绝的方式对所有居民造成的环境、经济和社会领域的负面外部性内在化这个星球。 这样做的公司,与支配它的原子化和本质上自私的逻辑相反,将被排除在市场之外,因为无法将其较高的生产成本转移到价格上。 因此,读者和读者,让我们放下我们的幻想吧!
在集体层面,有产阶级作为一个阶级,越来越频繁地宣布增加所得税和财富税是可以接受的,并采取与财产税造成的负外部性相关的“暂停”措施。威胁维持您的业务的技术科学发展。
但正是在“他们的”非政府组织和超国家组织的层面上,最重要的表现正在发生,以调查围绕认知政治,特别是教育的新阶级间契约可能具有的特征。
最近的例子是联合国关于迫切需要促进新的经济生产和消费安排(捆绑在我们称之为巴西的团结经济)以应对社会和环境危机的宣言。
回到我们更感兴趣的主题,即发展中的知识分析,重要的是要强调,始终以大量公共资金进行的具有商业偏见的技术科学研究未能避免灾难我们在环境、经济领域和社会领域都看到了这一点。 正如我在“科学、技术和社会”学科告诉学生的那样,资本主义技术科学会招致七种致命的罪过:程序性退化、计划性淘汰、虚幻表现、加剧的消费主义、环境退化、系统性疾病和精神痛苦
特别是在教育方面,除了采取具体行动来填补由极端新自由主义资本主义的地缘政治、经济、社会和技术科学动态造成的劳动力供应缺口外,有产阶级不能提出任何重大变革。 更不用说与教育私有化相关的不道德提议了……
分析工人阶级的“一面”,传统的反应性行动,即使因为它们集中在维护正式就业人员的利益上,也由于这种超新自由主义的加强而显示出明显下降的效果。动态的。
尽管“无法就业”的工人阶级的比例在增加,尽管欧洲旨在建立合作社的举措有所增加,但理论阐述(以及在一定程度上的后果)仍然非常缺乏,实施替代生产的行动和消费安排。
在工人阶级的“一方”,由于其传统部门的更大权力保留了一些组织和发声的能力,因此没有意识到与合作主义相关的趋势。
在知识领域,越来越多的公共资源分配给商业研发,使得教学和研究机构开展的小型活动难以满足工人阶级的利益。
尽管这些机构中的人们越来越认为,由公司开发并为公司开发的资本主义技术不足以使这些替代安排取得成功,并且有必要朝着“团结技术科学”的方向重新设计它, 试图改变他们的教学、研究和推广议程是微不足道的。
更不重要的是资本主义技术科学与与这些安排有关的工人共同开展的社会技术适应活动,以统一技术科学。
最后,我对力量的相互关系进行了非常简短的分析,从而展望了理想的未来并研究了孕育新协定的可能性,从而结束了这一点。
极端新自由主义资本主义的矛盾、多极化的复兴、几乎不可能维持其所采用的生产和消费组织类型等,特别是与之相关的技术科学发展的影响对于阶级工人阶级,弱化了拥有阶级的提议能力。
在许多地方出现的反对极端新自由主义的不同消极和压迫方面的工人阶级示威活动正指向(尽管是否认)构建一个“超越资本”的场景。
随着工人阶级制定新的社会计划,团结经济将成为其核心要素。 由于它代表的不仅仅是一个要建设的乌托邦,而是一个基于生产资料集体所有制和自我管理的社会生产关系转变的具体建议,它将通过扩大和巩固其必要的公共政策来实现。 认知政策的重新定位,鉴于其作为手段政策的重要性——这使得许多其他最终政策变得可行——必须根据工人阶级的价值观和利益提前构思。
正是在这个过程中,将出现一项坚持巩固统一经济目标的青年和成人教育提案。 工人阶级也将从那里与有产阶级就教育问题进行谈判。
一些外围历史 巴西的
从历史上看,在资本主义的边缘,围绕认知政策,尤其是教育的契约,获得了特殊性。 第一个与征服领土的方式有关,与土著人民的奴役和征用他们的土地有关,后来与奴隶贸易有关。
社会生产关系虽然是资本主义的,但为了征服者的利益而适应了当前的国际劳动分工,其核心是对绝对剩余价值的剥削。 正是通过这种方式,有产阶级获得了今天仍然存在的习俗,但这种习俗始于他们愚蠢地以极低的成本生产那些他们以国际价格出售给“留下来的”亲戚的“奇怪”那里”,谁渴望消费。
那些典型的资本主义生产关系,基于对相对剩余价值的剥削,创新和劳动生产率的提高在制度的中心成为可能,只会在很久以后出现(尽管不会取代那些基于对绝对剩余价值的剥削) . ),当中央国家的公司的生产和消费组织模式在这里传播时。
出于多种原因,我在此不再赘述,外围社会经济结构的特点是严重依赖中央国家。 我们的文化依赖产生了一个模仿的内部市场。 它的需求往往使位于这里的公司生产的产品和服务(尤其是工业产品)与中心国家制造的产品和服务非常相似。
文化依赖、从中央国家采用技术、现有技术科学能力、经济和政治力量的相对稀缺(或未充分利用)以及跨国公司的技术优势及其对当地生产结构的渗透的共同影响,使得它从经济上讲,开发技术科学知识来生产模仿内部市场已经需要并且已经在其他地方设计的东西是不合理的。
可以看出,同样由于外围劳动力的报酬低得多,在这里经营的公司,无论是国内公司还是外国公司,都采取了明显的反身创新行为。 模仿、拖尾和相对温和,它反馈了我们专有阶层的主要出口和食利者倾向。 由于不需要有效创新,公司可以获利,而不必担心“挪用”公共资源以使其员工(或外包工人)“合格”。
对这些社会经济和政治方面如何影响青年和成人教育的分析还包括认识到,我们的认知政策比发达资本主义国家更多地受到我们科学精英的指导。
她是“说”进入幼儿园的孩子为了通过公立大学的入学考试必须学习什么的人。 由于我们的外围条件,这最终和默认情况下定义了其他参与者很少参与制定该政策的内容,即我们教育的特征。
这个科学精英的“天线”一直受到引导,情况自然如此,因为在中心国家所做的事情,他们“崇拜”的知识起源于作为飞地的机构,是——在图像和肖像中——在这里创造的。
由于采用了那里的教学、研究和推广议程,认知(或技术科学)需求嵌入了许多对商品和服务的集体需求中,尤其是那些无人问津的工人阶级,尽管它们非常复杂和独创性,仍然未被探索。
总结这一部分,重要的是要指出,与中央国家发生的情况相反,教育契约的有效性并没有导致对工人阶级有利的最低限度的情况。 由于我们资本主义社会形态的特点,这里建立的契约甚至没有带来那里获得的有限利益。
认识到我们的教育“表现”不佳,尤其是根据中央国家的指标进行评估时,是因为它实际上符合有产阶级要求的认知需求,让我借用达西·里贝罗 (Darcy Ribeiro) 的一句精辟的短语:“巴西的教育危机不是一场危机:它是一个项目”。
为巴西教育制定新协议
在“中央国家的现状”一节末尾概述了理想情景的特征、新的公司项目、团结经济将在其中承担的作用以及如何从实施中产生建议为了与私有阶级谈判建立新的契约,我现在再提几个我们现实的方面。 尽管这样做很重要,因为这是构想行动的方式,我以一种非常综合的方式来做,因为我在左翼媒体上写了很多关于它的文章。
关于社会经济和政治方面,我只是将其理解为制约协议的演变,巴西场景中存在两种策略,虽然不是排他性的,但在认知等方面界定了非常不同的行动方案政策。
一方面,有基于刺激商业活动产生经济增长的“就业和工资”战略。 与几十年来指导我们公共政策的国家发展主义非常一致,尽管 20 年前相对成功,但越来越多的人认为它不足以打击现任政府留下的不公正、不公正和环境退化的遗留问题。
受“工业革命”经验和团结经济发展潜力的启发,“工作与收入”战略得到加强。 在不声称排他性和理解力量平衡将维持“企业再工业化”的特权和私人获取国家购买力的情况下,其支持者强调通过“团结再工业化”的提议补充“团结再工业化”战略的便利性就业和工资”。
在他们的论点中,他们指出,在构成我们工人阶级的 180 亿巴西工作年龄男女中,只有 30 人拥有正式合同”; 并且有 80 人从未有过,可能永远也不会找到工作。
他们提请注意左翼政府未能实施其社会化政策的国际历史经验。 这些政府致力于让资本主义国家和经济运行,以获得资源来支付政策调整的费用,这可能是它们失败的历史原因之一。
他们说,为了防止社会政策成为资本主义良好运作的人质并重建民主,与北方发生的情况类似,有必要建立另一种治理方式,鼓励基于集体所有制的生产和消费安排生产资料、团结和自我管理。
基于这样的观察,即去工业化是我们拥有阶级的一种选择,它对我们对公共技术科学知识的潜力不感兴趣,而且它进入全球市场的道路意味着过度特权,“工作和收入”战略”和“团结再工业化”的提出意味着认知政策的彻底重新定位。
为此,为了能够满足那些嵌入在未满足的物质需求中的认知需求,它提出,除了科学精英之外,认知政策的阐述还包括一个迄今为止鲜为人知的参与者。 这个演员,知识工作者,从事认知政策的教学、研究、规划和管理工作,拥有我们重要且不断增长的技术科学潜力。
他有效地负责其运作。 这是因为,一方面,这是向政府和其他参与认知政策的行为者代表公共利益的最佳方式。 而且,另一方面,有什么更好的方法来识别这些集体物质需求,将它们解码为技术科学需求(其中许多具有明显的独创性和高度复杂性),并将它们“带到”教学、研究议程所在的环境中定义和扩展我们的机构。
总而言之,只剩下对我来说最合适的路径已标记。 给出了立即踩踏的条件。 其中,我提请注意一个吉祥衔接。 这些工人和知识工作者中的许多人捍卫“为收入工作”的战略和“团结再工业化”的提议。 他们还认为,认知政策与工人阶级的利益和价值观紧密相关。
所有这一切都意味着,青年和成人教育,以及越来越多的整个教育,应该侧重于满足统一经济的认知需求。 它积累政治力量的能力很高,并且在短期内对于保证现政府的可治性非常重要。 正是来自其成员所拥有的知识潜力,克服功能性文盲将利用工人阶级来构想一个新的契约。
* 雷纳托·达格尼诺 他是 Unicamp 科技政策系的教授。 作者,除其他书籍外, Solidarity Technoscience,战略手册(反资本斗争).
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