通过 埃莉奥诺拉·阿尔巴诺*
反思大学正在深刻改变其研究生课程的变化
我对“研究生院有危险吗？”这个问题的回答是的。 然而，我不认为研究生研究面临灭绝的风险，而是去特征化和撤回的风险。 也就是说，它不再相同并且正在缩小，因为它在某些领域和/或某些机构中不再具有质量。
此外，它被迫看起来越来越像专业化——原则上，专业化应该有其他目的。 正是研究生和专业之间的这种重叠，让我们有机会稍后讨论四年评估的紧迫性和重要性。
但首先，让我们了解错误描述和撤回的含义。 事实上，它们是 1960 年代出现的世界趋势，对整个科学构成严重威胁。 然而，在外围国家，它们变得更加严重——也更加反常。 不幸的是，众所周知，巴西在其共和历史上从未像现在这样处于边缘地位。
矛盾的是，我们在同一时期诞生和巩固的研究生项目最近才受到这些变化的影响。 这是因为研究生课程是由旧秩序中组建的学术人员实施的。
要理解这两个命令之间的区别，我们可以利用哲学家 Olgária Matos 所做的区分，[I]的 它将直到 1960 年左右有效的大学模式描述为“现代”，与从那时起开始获得力量的“后现代”模式相对立。
在现代大学，科学家和人文主义者对普遍现象有着共同的兴趣，并就一般知识大声疾呼，在学科内外进行批判性思维。 在后现代大学中，来自各个领域的科学家甚至人文主义者都承担了专业话语权，并开始优先就与其学科专业相关的技术问题发表意见。
大学概念转变的背景是资本主义在过去 60 年中发生的渐进式、不断增长和累积的变化。 随着全球化、数字化和资本金融化，市场占据了绝对的权力地位，并开始殖民学院，而学院以前在公共和私人机构中得到国家的大力支持。
这个过程的一个方面是让学术界逐渐接受市场生产力的概念。 嗯，资本是泰勒主义的，它要求速度和效率。 因此，它也是福特主义的，要求任务的碎片化和排序。 此外，它本质上是机会主义的。
于是，当代资本主义很快找到了两个有效的漏洞来控制学院。 一是接管学术评估系统，随着日益复杂的数字环境中对空间的不断增加的需求，这些系统变得越来越繁重。 另一个是或多或少地慷慨地补充逐渐减少的公共资金，条件是研究对象符合市场利益。
私有化的新自由主义逻辑开始应用于大学和研究促进机构。 结果是，今天我们在世界各地都有公司安装在 领域 大学生，部分或全部合作和资助满足他们短期、中期和长期兴趣的研究项目。
越来越难获得赞助来尝试解决一个问题，仅仅因为它在智力上令人兴奋并且可能导致新问题。 另一方面，越来越容易获得赞助以尝试解决针对实际应用的问题。
有两个因素推迟了巴西科学界新大学秩序的建立。 一个是那些现在处于职业生涯末期的人的反抗，这代人由旧秩序的先驱组成，而这些人很久以前在国外的传统大学接受过培训——或者在这里，自学成才。
另一个因素是对新兴民族工业的研究兴趣不高。 Fapesp 近几十年来鼓励创业研究的努力以及圣保罗公立大学通过其创新机构加强与当地公司的关系的平行努力都证明了这一点。
然而，现在有新的危险因素在起作用，即：国家的去工业化，由于资本金融化，以及公司和市政当局的私有化，由于连续不断的新自由主义冲击应用于经济从 2016 年开始。国家的萎缩拖累了其大学和研究公司，这些大学和研究公司在过去 XNUMX 年中负责建设巴西的科学遗产——顺便说一下，这恰逢 CNPq 和 CAPES 的成立。
然后我们可以问，正在取代巴西国有企业的跨国公司需要什么样的高等教育资格。 答案与世界上任何地方都一样：需要能够访问更新的高度专业化的技术人员。
现在，直到最近才提供的专业课程都在低质量的私立大学，针对那些在就业纠纷中寻求加厚课程的人。 然而，在市场的压力下，优质的公立大学启用了另一种类型的专业化，以研究生学习为基础。
所以，就像他们设立专业硕士学位一样，他们设立了研究生课程 拉托森苏，通常是有偿的，即使在公立大学也是如此。 在这些课程中，研究生课程的教学和研究基础设施与专业化共享，仅在学生成绩评估要求方面有所不同。
从症状上看，在四年评估瘫痪的时候——即自去年 22 月 XNUMX 日以来，[II] CAPES 继续预测开设新课程（APCN，新课程提案分析）。[III]
这些课程将符合哪些标准？ 它们是否与四年一次的评估相同？ 这是不知道的。 事实上，正如 知识天文台，这两个月CAPES主席的惯性。
与此同时，机会主义、私有主义和功利主义的逻辑正在根据获取私人资源的能力将机构和整个知识领域隔离开来。 因此，随着资助机构预算的大幅削减，最能生存下来的研究生课程当然是那些同时提供专业化的课程。
一些领域，比如工程和健康，自然有更大的使命来适应这种危机。 此外，在优质大学中，某些基础研究领域有可能通过巩固的国际合作伙伴关系生存下来。 可以利用来自几个国家的发展机构的有限资源的总和来建立大型项目。
但是，在正在进行的国际化进程中因缺乏资金而受到践踏的其他基础研究领域将会怎样？ 多产的人类科学家会变成什么样子，但竞争国际资金的能力较弱？ 这些肯定会被机会主义出现的私立大学邀请，开设和协调新的研究生课程，其“使命”是弥补公立大学已经撤回的某些领域的不足。 一旦开设课程，这些教授将像往常一样被立即解雇，取而代之的是更年轻、薪水更低的员工。
最后，我们可以问问自己，为了在新时代生存，我们在研究生学习的转变中失去了什么，因为幸存的课程在其机构中保持了高质量 专门知识 市场对研究基础设施感兴趣。 在我看来，我们失去了一切，因为我们恰恰失去了我们的知识主权项目，这是国家主权项目不可分割的一部分。
在富裕国家，传统大学继续由国家和混合基金会资助，在任何领域产生新知识，不受功利主义限制。
相比之下，在这里——在过去的五年里，我们越来越多地沦为全球市场的边缘——为生存而进行的斗争将使争取主权的斗争变得不可行。
因此，我们已经被削弱的国家主权将最终死亡和埋葬，因为我们的思想头脑将在留下来的人之间分裂，以维持市场的专业化需求，以免让大学完全消亡，以及离开国家的人，使散居海外的巴西科学家和知识分子膨胀。
*埃莱奥诺拉阿尔巴诺 是 Unicamp 语言研究所 (IEL) 的教授。
对“四年评估及其展望”圆桌会议的贡献 SBPC 和 安格 在循环中 毕业生有危险？, 29 年 2021 月 XNUMX 日。
笔记
[I]的 MATTOS, O. 智者的黄昏。 圣保罗州, 15 年 2009 月 XNUMX 日。
[II]https://observatoriodoconhecimento.org.br/nota-publica-a-pesquisa-e-a-ciencia-brasileiras-nao-podem-parar/
[III]https://www.gov.br/capes/pt-br/assuntos/noticias/presidente-da-capes-anuncia-data-da-apcn-2021
