关键草图 – IV

珍妮特·莱杰,修女和鸽子
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通过 法比奥·阿克塞鲁德·杜罗*

40个关于文学和当代生活的片段

大纲是草稿的同义词,是以后要完成的大致轮廓图。 当草图包含不完整时,草图与草稿不同。 如果可以看成是偷懒,也可以看成是邀请。 尝试将日常经验转化为概念。 产生一种欢迎对话的写作类型,在这里被认为是主体间性的一种特权形式,一种在一起。

 

1.

文学理论的出现极大地促进了跨学科工作。 为虚构文本的解释服务的概念工具,今天可以转移到最多样化的知识领域。 文学评论家写的是其他专业的中心主题,但并没有明显地主导每一个专业的辩论。 一个人谈到民主,对政治科学,无意识,不了解精神分析的各个方面,社会,忽视这个术语的社会历史,时间,忽视它在哲学传统中的配置,文化,没有人类学的比较视角……通常,最终的结果是一种混合体,它不能完全适合任何学科,但可以渗透到每一个学科中。 文学理论已经成为一种病毒。 那些说文学已死的人是错误的:它比以往任何时候都更加活跃,就像一种疾病。

 

2.

没有什么比聪明才智和可怜的外表更可爱的了。

 

3.

自治的定义:顺其自然。

 

4.

博学的定义:不仅是博览群书、头脑中有图书馆的人,而且是设法将问题置于非常广阔的视野中的人。

 

5.

我在看一场关于新趋势的演讲 数字人文学科, 但我不明白它有什么有趣的地方,这让演讲者和观众兴奋不已。 半小时后,我感觉老了,但身体并没有老。 这是强调时代错误概念的一个很好的例子,不同时代在同一空间共存,这是最丰富的批判体验之一,因为它让我们脱离了现在,而不是让我们停留在过去。

 

6.

效仿阿多诺思想的最大困难不在于博学和想象力已经几乎荒谬的混合,不在于广泛的书目视野与对细节的关注和敏感性相结合。 相反,它是在我们的精神空间中维持一种可能性的视野:牢不可破地坚持认为事物可以具体地是其他的。 现实与狭隘相互暗示。

 

7.

校对真实文本意味着重新阅读它,直到只剩下厌恶为止。

 

8.

任何文本都可以作为文学来阅读,糟糕的文学除外。

 

9.

令人好奇的是,记忆作为一种理论、主题甚至领域,目前在文学研究中势不可挡,而佩德罗·纳瓦 (Pedro Nava) 的回忆录却已被遗忘。

 

10.

古典机会主义基于隐瞒结构:找到“x”,但愿意捍卫“y”或“z”。 这个人物的有趣之处在于他需要采取的策略,为他人,也为他自己,使选择的连贯性、行为的潜在动机合法化,其最终目的不可能如此出现,但在同时,它必须看起来是偶然的结果,是事物自然过程的结果。 这在很大程度上已经过时了。 当代的机会主义者一无所获; 他没有受过足够扎实的教育,无法使他被迫秘密拒绝的信念具体化。 这样一来,他就可以在别人意见的世界里自由穿梭,快乐地挑选当下最合适的,而不用担心别人或自己的良心。

 

11.

微浪漫:“她缺乏智慧,我无法爱上她。 “他的智慧太缺乏了,我不会感兴趣。”

 

12.

“我不会让你的,就算你想。”

 

13.

方法论理想:说“在”而不是“关于”。

 

14.

小时候,我觉得学校设施比人家还差,这很奇怪。

 

15.

减法科学。 印象派批评在今天是不可能的,与其说是因为科学化的文学理论对它的定论,不如说是因为今天真正令人印象深刻的作品很少,尽管这一点值得强调和反思。 它消亡的主要原因是博学之人的消失,博学之人从无数文本的沉淀中设法汇集了品味和客观性,尽管可能会犯错误。 面对这种情况,科学似乎是一种快速解决方法。

 

16.

当我们设法意识到一个人不是一个算法时,总是很高兴。

注意。 认为不可能合二为一。

 

17.

通过“后缀”是多么快速、轻松和顺利研究“ 为了 行业中的应用: (反之亦然)。

 

18.

我正在阅读 艾希曼在耶路撒冷,汉娜·阿伦特 (Hannah Arendt) 着,我意识到,我再次开始幻想:我回到过去,把这本书拿给犹太领袖看,他们现在可以动员起来抵制纳粹的灭绝计划。 如果不屈服于某种白日梦,我就无法处理有关大屠杀的参考书目,白日梦会根据叙述的内容而变化。 准确的说,是一种小的谵妄,只持续到读书的时间,却已经是精神错乱的征兆。 他让我想起了那个孩子,他总是想出一个遥不可及的方法来面对可怕的事情。 仔细想想,这首赋格曲证明了现实原则的疯狂,艾希曼和他的亲信统治的适应。

 

19.

当我年轻的时候,我想知道很多事情; 今天,我渴望只有一个想法。

 

20.

阿多诺在某处写道,艺术比我们更了解我们自己。 Facebook 和谷歌说同样的话。

 

21.

通过坚韧进行教育的一种或另一种方式仍然是一般模式。 面对艰辛的生活,用锤子锤炼主体似乎是有道理的,内生 模仿 创造世界的压迫。 这种适应机制在被宠坏的孩子身上恰恰相反。 你看,这不是接受礼物的问题,这往往无非是成年人在为行业服务时的需求的物质化; 相反,它是关于激发年轻人对他表演性成为的满足感。 很明显,面对社会的粗暴行为将是痛苦的,无助的感觉几乎是不可避免的; 然而,人们仍然坚信世界欠他的,面对困难,都是他的错。 这是培养批判意识的沃土。

 

22.

(用商业播音员的声音:)这个问题是不是太毛茸茸了? 没问题! 想出一个概念,一切就结束了。

 

23.

生成的概念非常适合隔离困扰您的事情。

 

24.

当理论被证明比现实更光彩时,要保持怀疑。

 

25.

知识分子. 不,这不是你的想法; 这不是一些疯狂的思想家(注意连字符)。 相反,疯狂的知识分子是那种没有任何个性,严格追随学术潮流的人。 这是一个非常有用的图,因为它节省了大量工作:您不需要进行书目搜索就可以知道发生了什么。 in; 看看她此刻在做什么。

 

26.

“不,‘举止主义’不是对举止的研究。” – 虽然如果是的话也不是坏事。

 

27.

(从 FU 那里偷来的想法)对文学经典的攻击是一种不必转向(或反对)社会的托词。

 

28.

读一篇文章,我看到了“霸权解释”这个词。 我揉了揉眼睛,深吸一口气,试图处理对我来说应该是矛盾修饰法但对作者来说代表敌人的词语组合。 比解释的贬值更糟糕的是,它不再被视为追求真理,而是与意义的简单生产相混淆,这使得每个人在思想的超市中与其他人平等——比这更糟糕的是学术话语,或多或少地认为是在搞政治。

“霸权解释”,实际上就是“地区的共识”; 通过将他的话语建立在战争的语义场上,批评家表演性地抹掉了建立大学民主的一切(学院决定、自我管理、同行评审、所有文件的公共性质等),使校内辩论适应了野蛮正在它之外构成。

 

29.

有时写一本书是一种策略,可以在最后形成一个想法,驱除它以思考其他事情。

 

30.

在文学批评中,赞美或许可以被定义为一种阻止争论向前发展和思维突破障碍的策略。 一种让一切保持原样的方法。

 

31.

当你变得更有经验,熟悉固定形式的宇宙时,几乎不可避免地要放松它们。 这就产生了从字面上讲正式悬念的可能性:我们的问题不是“凶手是管家吗?”,而是“谋杀案会被揭露吗?” 如果侦探在那之前死了怎么办?” ——但这个例子是空想的,因为它指向一个开端,而最常见的是相反的:“这个开头有趣的问题如何在叙述过程中被中和,从而导致不可避免的幸福结局? ”

 

32.

一位同事向我坦白:“我不知道是我的学生变聪明了,还是我不自觉地习惯了”。

 

33.

一位聪明的朋友半不知不觉地在一篇开玩笑的文章中做出了我所知道的最好的辩护:“我讨厌阅读文章,因为 摘要 介绍已经给了 破坏者 的论据”。

(如果你需要解释:当文学分析程序应用于理论时,会出现有趣的结果:人物等概念,情节等论点,对 汤姆 写作、叙述者的位置、所用隐喻的语义领域、短语文体、子流派的插入等。 从一个小时到下一个小时,想象力有了飞跃。)

 

34.

一个温和的提议:教育私有化和商品化的过程要求我们摆脱过时的术语,并用更灵活、更现代、更适合我们生活的时代的术语取而代之。 教授是服务提供者,学生是客户,这是我们已经知道的; 还是要把“diploma”改成“receipt”。

 

35.

我一直无法确切地理解为什么我羞于在别人面前写作。 也许这种谦虚与用词的选择有关,就好像它们是一件衣服一样。

 

36.

在后批评时期. 一位聪明的研究生向我解释了为什么她选择当代北美文学中宗教原教旨主义的回声作为她在美国所做的论文的主题:“这是我发现的唯一可以保证我的工作中的消极性最少的方法”,她说。她。

 

37.

智力发展的三个阶段: (i) 青年:背景不多,但热情很高; (b) 成熟度:为寻找作品结构而构成的阅读资料库; (c) 颓废:不是没有实力,而是爱上了自己。

 

38.

“哇,你真好看,一点都没老! 我可以要一下你的基因配方吗?”

 

39.

老年。 每当我想到最能描述批评与工作之间理想关系的比喻时,脑海中就会浮现出一个拿着玩具的孩子的形象。 今天想到了啃骨头的狗。

 

40.

与同事聊天.

他说:“怎么可能 说话 文学作品的? 如果一切都已经存在,如何接近它?”
我:“只是她不知道而已。”
他:“那评论家呢?”
我:“假装你自己知道。”
他:“你的读者?”
我:“希望相信”。

* Fabio Akcelrud Durão 他是 Unicamp 文学理论系的教授。 作者,除其他书籍外, 什么是文学批评? (寓言/南京)。

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