塞尔吉奥·卡多佐*

公立大学的自由和自治正受到政治权力代理人的干预和蔑视科学、思想和艺术的专制意识形态的攻击。

在侮辱和篡改我们公立大学形象的阶段之后，我们现在转向制度攻击，试图从内部篡改它们。

袭击者等待校园在年底前清空，根据法令，在圣诞节前夕占领教区长，其意识形态（以及经济：有偿教育）目标自他们的政府。

对于有诚意的人来说，这个法令最可恨的地方在于它使用与学术界协商的民主工具来选择其领导人，其目的恰恰是欺骗机构内部民主意志的表达； 简而言之，将磋商变成一场闹剧，变成一种强加当下权力的意识形态政治利益的工具。 因为，总统令（形式上是非法的，因为它的事情没有紧迫性）传达了教育部“olavistas”精心策划的战略，通过“占领”从上面屈服和扼杀大学院长办公室。

根据构想的策略，一小群有组织的知名少数派将能够在磋商中——以非常小的比例获得选票——在三重名单中获得第三名，提交给总统酌情决定。 通过这场民主闹剧，政府总是获胜（即使在抵制磋商的情况下，它的少数激进分子将负责验证它们）并推进消除联邦高等教育机构公共性质的期望。

几个世纪以来，大学一直在寻求保持与民事和宗教权威、国王和教皇相关的自由空间——用于教学、研究和辩论； 他们诞生了，从权力等级中减去自己，作为学生和教师的自我管理的企业社区（为什么不呢？）： 大学上级非认可，建立和承认思想和科学的权威。

大学自治的概念直接来自这段历史，并在其学院机构、研究人员和教授的活动中得到制度化实施。 这种自主性是它通过思想实践和知识生产为社会提供服务的条件，因此看到这种自由和自主性受到政治权力代表的干预和从内部的攻击是最令人厌恶的。蔑视科学、思想和艺术的独裁意识形态。

巴西公立大学尽管存在某些障碍以及经济和政治制约因素，但仍发挥了作用并保持了足够的自由，尽管民主程度不够，对国家严重的社会问题的承诺也不够。 意识到它的作用和执行它所必需的自主权，大学将对这种卑鄙的攻击做出反应。 但这种反应不仅是对 现状，而是一个广泛的制度和学术振兴、民主、多元化和社会责任的机会。

*塞尔吉奥·卡多佐 他是 USP 哲学系的教授。